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2021, IX CONGRESO INTERNACIONAL DE LEXICOGRAFÍA HISPÁNICA: LEXICOGRAFÍA DEL ESPAÑOL. INTERNACIONALIZACIÓN E INTERCOMUNICACIÓN
El objetivo de esta comunicación es analizar la lista de dominios en el Diccionario de la lengua española (DLE) para repensar los supuestos teóricos y metodológicos de la tradición lexicográfica en torno al etiquetado de dominios. Después de la descripción y análisis de las marcas que identifican el léxico especializado y su cotejo en los diccionarios académicos ibéricos, compararemos la lista de marcas del DLE con otros sistemas de clasificación como EUROVOC , Tesauro de la UNESCO y WordNet Domains Hierarchy . A partir de los diferentes tipos de marcas utilizadas en (meta)lexicografía – y ante la emergencia de cuestiones vinculadas a las humanidades digitales, como la interoperabilidad de recursos lexicográficos, – nuestra investigación recaerá sobre las marcas técnicas o temáticas del DLE. Así, nos referiremos a 74 marcas entre las que aparecerán marcas genéricas (“matemáticas”) jerarquizadas (“geometría” o “estadística”); marcas genéricas sin estructura jerárquica (“geología”); incluso marcas circunscritas a la tradición lexicográfica (“alquimia” o “heráldica”), pero constataremos la ausencia de marcas actuales (“turismo”). Nuestro estudio de caso se detendrá en el dominio de la geología y su tratamiento lexicográfico en las entradas pertenecientes a esta área de conocimiento. Este dominio, una vez organizado conceptualmente, servirá como punto de partida para proponer una metodología que combinará los procedimientos lexicográficos y los terminológicos y que se revelará como una herramienta útil para la planificación de macro y microestructuras, es decir, para la organización y descripción de artículos lexicográficos. [La Universidad de La Laguna (España) celebra este congreso, que se celebraba del del 17 al 19 de junio de 2020 ha sido aplazado: http://eventos.ull.es/37251/detail/ix-congreso-internacional-de-lexicografia-hispanica_-lexicografia-del-espanol_-internacionalizacion.html]
En este estudio, propongo sistematizar la marcación temática de los términos que deben ir acompañados de la marca de deporte y de la de fútbol en los diccionarios generales de español. Para ello, he partido de un análisis descriptivo sobre el tratamiento lexicográfico que se ha aplicado a la terminología del deporte y del fútbol en este tipo de diccionarios. El análisis consiste en la observación y descripción de la marcación temática, de las indicaciones temáticas en las definiciones y de la información temática explícita en los ejemplos dentro del artículo lexicográfico. A través del análisis de estos datos, se podrá inferir cómo se usa esta terminología en los diccionarios generales de español. Por lo tanto, abordar la cuestión de las marcas temáticas supone, por un lado, un amplio conocimiento del ámbito de aplicación de cada término y, por el otro, una visión crítica de todos los elementos que pueden repercutir en una valoración de los distintos tipos de información temática que aportan los diccionarios generales de español. En este sentido, propongo el empleo de la marca Fút. para los términos que sólo se emplean en el fútbol y la marca Dep. esp Fút. para los términos que se emplean en el deporte en general pero especialmente en el fútbol. In this study, a systematic subject labelling for terms related to sports and football areas is proposed to be included in Spanish general dictionaries. A descriptive analysis related to sports and football terminology has been made on different entry sections, that is, subject labelling, subject indication on definitions within the entry, and explicit information found on the examples. The way this terminology is used in Spanish general dictionaries is thus explained. Therefore, analyzing subject labelling suggests a thorough knowledge of the subject field as well as a critical view of all those elements that may influence on an eventual evaluation of various subject information found in Spanish general dictionaries. As a consequence, I suggest the following labels: Fút., for those terms used only in the football field, and Dep. esp Fút., for those terms used by football and other sports.
RILEX. Revista sobre investigaciones léxicas
MARCAS TEMÁTICAS EN LOS DICCIONARIOS ACADÉMICOS IBÉRICOS: ESTUDIO COMPARATIVO DOMAIN LABELS IN IBERIAN ACADEMY DICTIONARIES: A COMPARATIVE STUDY2019 •
La actual revolución digital abre nuevos caminos en el ámbito de la elaboración de recursos lexicográficos, más concretamente en los diccionarios de lengua general que buscan dar respuesta, tanto en forma como en contenido, a nuevas necesidades de sus usuarios y de la sociedad en general. Como también lo hacen para el léxico general, estas obras registran, describen y definen léxico especializado de diferentes áreas del conocimiento. Así, el número de unidades terminológicas que forman parte de la nomenclatura de estos recursos tiende a aumentar debido al auge tecnológico, la evolución de la sociedad y los fenómenos de globalización, en la medida en que estas unidades constituyen fuentes privilegiadas de renovación y enriquecimiento lexicales de los sistemas lingüísticos. La marca temática, expresada mediante abreviaturas, además de apuntar al léxico especializado en los diccionarios de lengua general, sirve también como mecanismo de control de la terminología para los lexicógrafos. De este modo, las marcas temáticas que etiquetan el léxico especializado en diccionarios monolingües son objeto del estudio del presente trabajo cuya finalidad es contribuir a mejorar la interoperabilidad de los recursos. Por consiguiente, pretendemos describir y analizar las marcas temáticas en los diccionarios académicos de lengua general de referencia en la Península Ibérica: esto es, en el Diccionario de la lengua española (DLE) de la Real Academia Española (RAE) y en el Dicionário da Língua Portuguesa Contemporânea (DLPC) de la Academia das Ciências de Lisboa (ACL), con el fin de repensar los presupuestos teóricos y metodológicos de la tradición lexicográfica en torno a esas marcas. Con los resultados de nuestra investigación, nuestro propósito es destacar la necesidad de un acuerdo entre Academias para, partiendo de una armonización de las marcas temáticas, sugerir una marcación sistemática del uso especializado de las entradas lexicográficas. En la era digital, es necesaria una línea de trabajo común y abierta para optimizar el proceso de marcación temática y su codificación en los diccionarios, en tanto se revelan como bases de datos lexicales estructuradas, organizadas, con un formato estándar, accesibles e interoperables. The current digital revolution has opened new possibilities into the construction of new lexicographic resources. This is especially true for general language dictionaries, whose purpose is to meet the needs, in form and content, of users and of society in general. Side by side with the general lexicon, these works register, describe, and define specialised lexicons used in different areas of knowledge. The number of terminological units in the entry lists of these resources has increased as a result of these technological changes, as result of the evolution of society, and a result of globalisation. This is because since these units are privileged sources of renewal and lexical enrichment of the linguistic systems. Domain labels are expressed using abbreviations. These labels identify specialised lexicons in general language dictionaries and serve as terminological control mechanisms for lexicographers. Domain labels that identify this specialised lexicon in monolingual dictionaries are the focus of the present paper. The aim of this is to help improve the interoperability of the resources being analyzed. Therefore, we intend to analyse, describe, and compare domain labels in the following general language dictionaries: the Diccionario de la lengua española (DLE), published by Iberian Academies, the Diccionario de la lengua española (DLE) published by Real Academia Española (RAE), and the Dicionário da Língua Portuguesa Contemporânea (DLPC), published Academia das Ciências de Lisboa (ACL). Our aim is to review the theoretical and methodological assumptions of the lexicographic tradition behind the use of domain labels. Using the findings from our research, we intend to propose an agreement between Academies in order to harmonize domain labels with the goal of instituting a consistent labelling system to identify the specialised usage of lexicographic entries. In the digital age, a common and open line is needed to optimise the domain labelling process and how it is encoded in dictionaries. A structured, organised, standardised, accessible, and interoperable lexical databases is needed. Palabras clave: lexicografía, metalexicografía, diccionarios de lengua general académicos, marca temática
Estudios de lexicografía
La definición lexicográfica de los marcadores discursivos en un diccionario destinado a estudiantes de español como lengua extranjera2015 •
2007, Historia del léxico español, Campos, M. et alii, Anexos de Revista de Lexicografía, 5, Universidades da Coruña, 2007, pp.59-70 (ISBN: 978-84-8487-113-4).
Nuevas perspectivas en educación bilingüe: investigación e innovación
Análisis de los diccionarios como recurso didáctico en el ámbito de la traducción turística desde la lingüística aplicada2018 •
Los diccionarios, tanto generales como especializados, constituyen un recurso didáctico fundamental para los alumnos de Traducción, puesto que palian, en gran medida, las dificultades terminológicas que puedan surgir. Debido a la gran complejidad que entrañan los textos de temática turística y la poca disponibilidad de recursos, este trabajo tiene como objetivo analizar los recursos terminográficos y lexicográficos existentes de temática turística para determinar si cubren las necesidades reales del alumnado de traducción que se enfrenta a este tipo de textos. Para ello, proponemos recopilar un listado de recursos lexicográficos y terminográficos dirigidos a la documentación o traducción inglés-español de textos de temática turística. Además, mediante la elaboración de un corpus ad hoc que cubra distintas tipologías textuales relacionadas con el turismo, pretendemos identificar las fortalezas y debilidades con respecto a la traducción que presentan los recursos analizados y, por último, proponer una batería de soluciones a las debilidades observadas. Como objetivo final, pretendemos que los resultados de este estudio ofrezcan una visión general de las características de los recursos terminográficos y lexicográficos a los estudiantes de Traducción y a todos aquellos involucrados en la enseñanza bilingüe en el ámbito del turismo.
2019 •
Creo que sé bien lo que representa esta casa y por tanto reconozco el honor/favor que se me hace invitándome a participar en este simposio. Muchas gracias a todos sus organizadores. Me ciño a los límites de los títulos en que estoy encuadrada: El futuro de los diccionarios en la era digital, título del simposio, y a la sesión que se me ha indicado, «La lexicografía y la lingüística», disciplinas que son colindantes. Mi aportación será en aspectos parciales y ligada al trabajo que he hecho años pasados. La lexicografía ha venido prestando atención a las palabras, una a una. Tejiendo y destejiendo, con el afán de representar las voces lo mejor que se pudiera.
Las Gramaticas Y Los Diccionarios En La Ensenanza Del Espanol Como Segunda Lengua Deseo Y Realidad Actas Del Xv Congreso Internacional De Asele Sevilla 22 25 De Septiembre De 2004 2005 Isbn 84 472 0882 6 Pags 173 180
El factor diatópico en los diccionarios para la enseñanza del español: logros y retos2005 •
2015 •
Journal of Economic Surveys
Does Student Work Really Affect Educational Outcomes? A Review of the Literature2018 •
2014 •
Journal of Chemistry
Rod-Shaped Magnetite Nano/Microparticles Synthesis at Ambient Temperature2013 •
European Psychiatry
Prenatal stress exposure as a risk factor for anorexia nervosa: A controlled study2017 •
Inventive Computation Technologies
Implementation of an E.R.P. Inventory Module in a Small Colombian Metalworking Company2019 •
Clinical Lymphoma Myeloma and Leukemia
Multiple Myeloma Treatment in Real-world Clinical Practice: Results of a Prospective, Multinational, Noninterventional Study2018 •
médecine/sciences
La prolactine et son fragment 16 kDa dans les tissus de mammifères2010 •
UroToday International Journal
Telementoring in Urodynamics: Initial ExperienceBMJ Global Health
Addressing the challenges of diagnostics demand and supply: insights from an online global health discussion platform2016 •
Revista Colombiana de Medicina Física y Rehabilitación
Exploración del constructo calidad de vida relacionado con la salud en niños, niñas y adolescentes con síndrome de DownAmerican Journal of Epidemiology
Brazilian Longitudinal Study of Adult Health (ELSA-Brasil): Objectives and Design2012 •
Textos & Contextos (Porto Alegre)
A processualidade da entrevista no Serviço Social / The processualidade of Social Service interview2014 •
RISTI - Revista Ibérica de Sistemas e Tecnologias de Informação
Arquitetura de sistemas de recomendação para apoio ao vendedor no uso de sistemas de força de vendas em empresa com grande portfólio de produtos2021 •
2021 •
Jurnal Teknologi Informasi dan Ilmu Komputer
Analisis Ketersediaan Data Indikator Smart City Kabupaten Tegal